Educar quem ou o quê? A Psicanálise frente os desafios da Primeira Infância na escola
formato presencial / curso novo

O curso ocorrerá no formato presencial

O curso proposto está ancorado na articulação entre os distintos campos da Psicanálise e Educação. Logo, um objetivo inicial é apresentar as distinções entre esses campos e realizar criticamente suas possíveis aproximações.
Tendo como princípio fundamental de que um adulto quando diante de uma criança é responsável pelos atos de cuidar e educar, ele é responsável por realizar funções constitutivas a esse infans. Como essas funções primordiais se dão dentro do contexto coletivo escolar? O que significa receber crianças pequenas e suas famílias na instituição? Que espaço se dá ao brincar? Enfim, quem e/ou o que educamos na Educação Infantil?
Essas são algumas perguntas norteadoras para construirmos um espaço de reflexão crítica acerca das especificidades e dos desafios que o (im)possível nos traz quando estamos às voltas com o educar.

Karina Bueno (psicanalista, psicóloga e pedagoga. Mestre em Educação. Membro do LEPSI - Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância. Docente no Curso de Formação em Psicanálise (CEP/SP). Enquanto psicanalista exerce atendimentos a crianças, adolescentes e adultos, além de orientação de pais e supervisões a analistas e educadores. Coordena Grupo de Estudos sobre questões da primeira infância e cursos na área de Psicanálise e Educação. Co-autora do livro "O acolhimento de bebês: práticas e reflexões compartilhadas" organizado e publicado pelo Instituto Fazendo História e autora do livro "Psicanálise e Educação: do período de adaptação ao (im)possível de adaptar" publicado pela Benjamin Editorial).

Aula 1: O (des)encontro entre os campos da Psicanálise e da Educação.

Diferença entre pedagogia e educação.

Aula 2: Um breve percurso em Freud.

Do interesse profilático às neuroses aos impossíveis.

Aula 3: O Dispositivo “Educação Infantil”.

Elementos, história e instituição.

Aula 4: Cuidar, educar.

Funções indissociáveis na constituição do sujeito.

Aula 5: Dos primórdios do brincar ao Fort-dá.

Funções estruturantes de alienação e separação.

Aula 6: Adaptar, civilizar.

Adaptação de quem a que?

Aula 7: E quando o pulsional escapa à educação?

Psicopatologização e medicalização da infância.

Aula 8: Educação para o sujeito.

Educador e o laço educativo.

Aula 9: Entre o singular e o coletivo, a Maison Verte – um dispositivo psicanalítico educacional.

Discussões dos restos que ficaram.

Estratégias: Aulas expositivas baseadas em leituras prévias de textos indicados e discussões em sala.

Psicanalistas, professores, psicólogos, psicopedagogos, educadores, estudantes de graduação dos anos finais de tais cursos e outros que se interessem pela articulação entre Psicanálise e Educação.

Duração:

09/04/2026 à 28/05/2026.

Horário

Quintas-feiras, das 19h00 às 21h00.

O curso será no formato presencial: os cursos serão ministrados nas salas de aula do Instituto Sedes Sapientiae, na Rua Ministro Godoi, 1484 - Perdizes - SP/SP.

Carga horária: 16 horas.

Nº vagas: 25 (vinte e cinco).

Matrícula até: 07 de abril de 2026.

INVESTIMENTO: - Via Internet: R$ 624,00 no cartões de crédito (conforme política da operadora); cartão de débito (à vista).

Documentos necessários e outras informações para inscrição, clique aqui...